Cite This        Tampung        Export Record
Judul Pembelajaran nilai-karakter : konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif / Sutarjo Adisusilo, J.R.
Pengarang Sutarjo Adisusilo
EDISI Cet. 2
Penerbitan Jakarta : Rajawali Press, 2013
Deskripsi Fisik [v, 265 hlm.] :tidak ada ;21 cm
ISBN 9789797694319
Subjek Pendidikan moral
Abstrak Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai moral bukan sekadar ranah kognitif, tetapi menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab -- sumber dari sampul belakang buku
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000021921 370.114 SUT p Dapat dipinjam Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000909139
005 20220314014234
007 ta
008 220314################g##########0#ind##
020 # # $a 9789797694319
035 # # $a 0010-0322000608
082 # # $a 370.114
084 # # $a 370.114 SUT p
100 0 # $a Sutarjo Adisusilo
245 1 # $a Pembelajaran nilai-karakter : $b konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif /$c Sutarjo Adisusilo, J.R.
250 # # $a Cet. 2
260 # # $a Jakarta :$b Rajawali Press,$c 2013
300 # # $a [v, 265 hlm.] : $b tidak ada ; $c 21 cm
520 # # $a Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai moral bukan sekadar ranah kognitif, tetapi menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab -- sumber dari sampul belakang buku
650 # 4 $a Pendidikan moral
990 # # $a CL1CL13375
Content Unduh katalog