Judul | Belajar dan pembelajaran di taman kanak-kanak / Zainal Aqib |
Pengarang | Zainal Aqib |
EDISI | Cetakan ke - 1 |
Penerbitan | Bandung : Yrama Widya, [2009] |
Deskripsi Fisik | 104 hlm :Ilus ;19 cm |
ISBN | 9789795438007 |
Subjek | Pembelajaran Taman kanak-kanak |
Abstrak | Agar Anda lebih memahami mengenai cara meramu sistem pendidikan yang tepat bagi anak di tingkat taman kanak-kanak, maka di dalam buku ini disajikan berbagai hal yang berkaitan dengan cara belajar serta sistem pembelajaran di TK, sehingga Anda akan mendapatkan metode yang tepat untuk mengajarkan anak di usia yang tergolong masih sangat kecil itu menerima pelajaran dan berpikir kreatif tanpa menghilangkan fungsi TK sebagai taman bermain yang paling indah dan berteman banyak. - sumber dari sampul belakang |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
0591505915 | 371.3 ZAI b | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
00000025752 | 371.3 ZAI b | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000004794 | ||
005 | 20220722110409 | ||
007 | ta | ||
008 | 220722################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 9789795438007 |
035 | # | # | $a 0010-0819000150 |
082 | # | # | $a 371.3 |
084 | # | # | $a 371.3 ZAI b |
100 | 0 | # | $a Zainal Aqib |
245 | 1 | # | $a Belajar dan pembelajaran di taman kanak-kanak /$c Zainal Aqib |
250 | # | # | $a Cetakan ke - 1 |
260 | # | # | $a Bandung :$b Yrama Widya,$c [2009] |
300 | # | # | $a 104 hlm : $b Ilus ; $c 19 cm |
520 | # | # | $a Agar Anda lebih memahami mengenai cara meramu sistem pendidikan yang tepat bagi anak di tingkat taman kanak-kanak, maka di dalam buku ini disajikan berbagai hal yang berkaitan dengan cara belajar serta sistem pembelajaran di TK, sehingga Anda akan mendapatkan metode yang tepat untuk mengajarkan anak di usia yang tergolong masih sangat kecil itu menerima pelajaran dan berpikir kreatif tanpa menghilangkan fungsi TK sebagai taman bermain yang paling indah dan berteman banyak. - sumber dari sampul belakang |
650 | # | 4 | $a Pembelajaran |
650 | # | 4 | $a Taman kanak-kanak |
990 | # | # | $a 0591505915 |
990 | # | # | $a CL1CL17181 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :