| Judul | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS V SD IMPRES KURIK III TAHUN AJARAN 2016/2017 / Tanti Febrianti |
| Pengarang | Tanti |
| Penerbitan | Merauke : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2018 |
| Deskripsi Fisik | 106 :(xv + 106 hlm) ;21,5 x 29,5 cm |
| ISBN | 2012-86-206-007 |
| Abstrak | Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPS mengunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited Individualization (TAI) pada siswa kelas V SD Inpres Kurik III tahun ajaran 2016/2017. |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 0041900200419 | 011.75 TAN m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Referensi | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000000425 | ||
| 005 | 20180814044618 | ||
| 020 | # | # | $a 2012-86-206-007 |
| 035 | # | # | $a 0010-0818000066 |
| 082 | # | # | $a 011.75 |
| 084 | # | # | $a 011.75 TAN m |
| 100 | 0 | # | $a Tanti |
| 245 | 1 | # | $a MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS V SD IMPRES KURIK III TAHUN AJARAN 2016/2017 /$c Tanti Febrianti |
| 260 | # | # | $a Merauke :$b Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar,$c 2018 |
| 300 | # | # | $a 106 : $b (xv + 106 hlm) ; $c 21,5 x 29,5 cm |
| 520 | # | # | $a Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPS mengunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited Individualization (TAI) pada siswa kelas V SD Inpres Kurik III tahun ajaran 2016/2017. |
| 990 | # | # | $a 0041900200419 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :