| Judul | Cooperative learning : Mengembangkan kemampuan belajar kelompok / Drs. H. Isjoni, M.Si. |
| Pengarang | Isjoni |
| EDISI | Cetakan ke - 8 |
| Penerbitan | Bandung : Alfabeta, [2016] |
| Deskripsi Fisik | 112 hlm :Ilus ;21 cm |
| ISBN | 9789798433290 |
| Subjek | Kelompok belajar dalam pendidikan |
| Abstrak | Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan di dalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang dierima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learning adalah menerusi proses berpikir. Beberapa ahli menyatakan bahwa model ini tidak hanya unggul dalam membantu siswa memahami konsep yang sulit, tetapi juga sangat berguna untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, bekerja sama, dan membantu teman. - sumber dari sampul belakang |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 0457604576 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 0517605176 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000026361 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000026362 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000026366 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000031983 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000033714 | 371.36 ISJ c | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000003880 | ||
| 005 | 20220812021325 | ||
| 008 | 220812################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9789798433290 |
| 035 | # | # | $a 0010-0719000448 |
| 082 | # | # | $a 371.36 |
| 084 | # | # | $a 371.36 ISJ c |
| 100 | 0 | # | $a Isjoni |
| 245 | 1 | # | $a Cooperative learning : $b Mengembangkan kemampuan belajar kelompok /$c Drs. H. Isjoni, M.Si. |
| 250 | # | # | $a Cetakan ke - 8 |
| 260 | # | # | $a Bandung :$b Alfabeta,$c [2016] |
| 300 | # | # | $a 112 hlm : $b Ilus ; $c 21 cm |
| 520 | # | # | $a Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan di dalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang dierima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learning adalah menerusi proses berpikir. Beberapa ahli menyatakan bahwa model ini tidak hanya unggul dalam membantu siswa memahami konsep yang sulit, tetapi juga sangat berguna untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, bekerja sama, dan membantu teman. - sumber dari sampul belakang |
| 650 | # | 4 | $a Kelompok belajar dalam pendidikan |
| 990 | # | # | $a 0457604576 |
| 990 | # | # | $a 0517605176 |
| 990 | # | # | $a CL1CL10632 |
| 990 | # | # | $a CL1CL12346 |
| 990 | # | # | $a CL1CL17781 |
| 990 | # | # | $a CL1CL17781 |
| 990 | # | # | $a CL1CL17786 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :