Cite This        Tampung        Export Record
Judul EFEKTIVITAS PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACIHING AND LEARNING) DENGAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MA DDI LAMPU 1 MERAUKE. / AFIDIYANTI MARYADI
Pengarang AFIDIYANTI
AFIDIYANTI
Penerbitan MERAUKE : UNIVERSITAS MUSAMUS, 2018
Deskripsi Fisik 133 :Ada ;21,5 X 29,5 CM
ISBN FKIP/PENDIDIKAN KIMIA
Abstrak PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI EFEKTIVITAS PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACIHING AND LEARNING) DENGAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MA DDI LAMPU 1 MERAUKE.

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
0303203032 011.75 AFI e Baca di tempat Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000002834
005 20190510022326
020 # # $a FKIP/PENDIDIKAN KIMIA
035 # # $a 0010-0519000176
082 # # $a 011.75
084 # # $a 011.75 AFI e
100 0 # $a AFIDIYANTI
245 1 # $a EFEKTIVITAS PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACIHING AND LEARNING) DENGAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MA DDI LAMPU 1 MERAUKE. /$c AFIDIYANTI MARYADI
260 # # $a MERAUKE :$b UNIVERSITAS MUSAMUS,$c 2018
300 # # $a 133 : $b Ada ; $c 21,5 X 29,5 CM
520 # # $a PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI EFEKTIVITAS PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACIHING AND LEARNING) DENGAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MA DDI LAMPU 1 MERAUKE.
700 0 # $a AFIDIYANTI
Content Unduh katalog