| Judul | Agenda pembaruan sistem pendidikan / Prof. Dr. Sudarwan Danim |
| Pengarang | Sudarwan Danim |
| EDISI | Cetakan ke - 3 |
| Penerbitan | Yogyakarta : Pustaka Pelajar, [2014] |
| Deskripsi Fisik | xvi + 278 hlm :Tidak ilus ;23 cm |
| ISBN | 9793477261 |
| Subjek | Pendidikan |
| Abstrak | Buku ini memuat beberapa utama. Pertama, agenda pendidikan sebagai proses kemanusiaan dan pemanusiaan.... Kedua, beberapa agenda utama prakarsa mutu pendidikan.... Ketiga, agenda pendidikan sebagai pembentukan moral bangsa, dengan substansi utamanya adalah masyarakat dengan multikemiskinan, korupsi dan moralitas pendidikan, membangun masyarakat bermoral, dan pendidikan moral. Keempat, pendidikan yang bermutu.... Kelima, humanisasi dan fenomena kehidupan anak.... Keenam, pendidikan alternatif dan fenomena kimia sosial.... Ketujuh, agenda pendidikan humaniora dan fenomena keguruan, serta komitmen dan kinerja tenaga pengembang di bidang pendidikan. Kedelapan, menguraikan tentang kuantum pembelajaran, beberapa anomali kehidupan, dan agenda proses pemanusiaan. - sumber dari sampul belakang buku |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000034978 | 370 SUD a | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000916231 | ||
| 005 | 20230523090117 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230523################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9793477261 |
| 035 | # | # | $a 0010-0523000126 |
| 082 | # | # | $a 370 |
| 084 | # | # | $a 370 SUD a |
| 100 | 0 | # | $a Sudarwan Danim |
| 245 | 1 | # | $a Agenda pembaruan sistem pendidikan /$c Prof. Dr. Sudarwan Danim |
| 250 | # | # | $a Cetakan ke - 3 |
| 260 | # | # | $a Yogyakarta :$b Pustaka Pelajar,$c [2014] |
| 300 | # | # | $a xvi + 278 hlm : $b Tidak ilus ; $c 23 cm |
| 520 | # | # | $a Buku ini memuat beberapa utama. Pertama, agenda pendidikan sebagai proses kemanusiaan dan pemanusiaan.... Kedua, beberapa agenda utama prakarsa mutu pendidikan.... Ketiga, agenda pendidikan sebagai pembentukan moral bangsa, dengan substansi utamanya adalah masyarakat dengan multikemiskinan, korupsi dan moralitas pendidikan, membangun masyarakat bermoral, dan pendidikan moral. Keempat, pendidikan yang bermutu.... Kelima, humanisasi dan fenomena kehidupan anak.... Keenam, pendidikan alternatif dan fenomena kimia sosial.... Ketujuh, agenda pendidikan humaniora dan fenomena keguruan, serta komitmen dan kinerja tenaga pengembang di bidang pendidikan. Kedelapan, menguraikan tentang kuantum pembelajaran, beberapa anomali kehidupan, dan agenda proses pemanusiaan. - sumber dari sampul belakang buku |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan |
| 990 | # | # | $a CL1CL13587 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :