Pencarian lanjut - Riwayat Pencarian - Bantuan
  1. Home
  2. Detail Result

Cite This        Tampung        Export Record
Judul Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS / Dra. Hj. Etin Solihatin, M.Pd
Pengarang Etin
Raharjo, S.Pd
EDISI Edisi 1
Penerbitan Jakarta : PT. Bumi Aksara, 2011
Deskripsi Fisik 140 hlm :Tidak Ada ;23 x 15 cm
ISBN 979-010-003-5
Abstrak Ilmu pengetahuan sosial adalah pelajaran yang sangat membosankan. Itulah kalimat yang sering dilontarkan oleh mahasiswa yang sedang mempelajari IPS. Kebosanan ini sesungguhnya bukan disebabkan oleh materinya yang cenderung teoretis dan bersifat hafalan, tetapi lebih disebabkan oleh materinya yang cenderung teoretis dan bersifat hafalan, tetapi lebih disebabkan oleh cara mengajar yang diterapkan oleh guru terkadang monoton, tidak variatif sehingga iklim kelas pun menjadi tidak kondusif. Sebagai solusi untuk mengatasi hal tersebut, guru bisa menerapkan model yang cukup inovatif, yaitu cooperative learning.
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000001116
005 20231025103848
007 ta
008 231025################g##########0#ind##
020 # # $a 979-010-003-5
035 # # $a 0010-0219000020
082 # # $a 371.3
084 # # $a 371.3 ETI c
100 0 # $a Etin
245 1 # $a Cooperative Learning : $b Analisis Model Pembelajaran IPS /$c Dra. Hj. Etin Solihatin, M.Pd
250 # # $a Edisi 1
260 # # $a Jakarta :$b PT. Bumi Aksara,$c 2011
300 # # $a 140 hlm : $b Tidak Ada ; $c 23 x 15 cm
520 # # $a Ilmu pengetahuan sosial adalah pelajaran yang sangat membosankan. Itulah kalimat yang sering dilontarkan oleh mahasiswa yang sedang mempelajari IPS. Kebosanan ini sesungguhnya bukan disebabkan oleh materinya yang cenderung teoretis dan bersifat hafalan, tetapi lebih disebabkan oleh materinya yang cenderung teoretis dan bersifat hafalan, tetapi lebih disebabkan oleh cara mengajar yang diterapkan oleh guru terkadang monoton, tidak variatif sehingga iklim kelas pun menjadi tidak kondusif. Sebagai solusi untuk mengatasi hal tersebut, guru bisa menerapkan model yang cukup inovatif, yaitu cooperative learning.
700 0 # $a Raharjo, S.Pd
Content Unduh katalog
 
Karya Terkait :