01187     2200253   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008003900059020002100098020002100119082001100140084001700151100001700168245021000185250001500395260004200410300006000452700002900512700002100541520033900562600001700901990001500918INLIS00000000091681820230721084136  a0010-0723000284ta230721                |          | |    ap-ISSN 2622-7908  ae-ISSN 2622-7916  a011.75  a011.75 RIK e0 aRika Lestari1 aEfektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Adversity Quotient (AQ) Tipe Quitters Dan Campers Dalam Menyelesaikan Soal Cerita /cRika Lestari  aTahun 2022  aMerauke :bUniversitas Musamus,c2022  a1 - 12 hlm :bIlus ;c12 cm x 3,7 cm x 1,3 cme2 Berkas0 aKhumaeroh Dwi Nur’aini0 aEtriana Meirista  aPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dalam meningkatkan prestasi belajar matematika siswa Adversity Quotient (AQ) dengan tipe quitters dan campers melalui penyelesaian soal cerita. Jenis penelitian adalah penelitian pra-eksperimen one group pretest-postest design04aRika Lestari  aCL2CL24505