na INLIS000000000915617 20230314110410 0010-0323000167 ta 230314 g 0 ind 9789796655950 375 375 HEN d Henry Guntur Tarigan Dasar-dasar kurikulum bahasa / Prof. Dr. Henry Guntur Tarigan Edisi revisi Bandung : Angkasa, [2009] x + 190 hlm : Ilus ; 21 cm Kurikulum Bahasa dan kebahasaan Buku kecil ini terdiri atas lima bab. Setiap bab diawali dengan Maksud dan Tujuan. Bab Satu yang berupa Tujuan Umum membicarakan lima butir utama, yaitu: kurikulum dan silabus, hakikat kurikulum, teori kurikulum, proses kurikulum, ragam kurikulum. Bab Dua membicarakan Perencanaan Kurikulum dengan 7 butir utama, yaitu: pengambilan keputusan kurikulum/pelaksanaan kurikulum, peranan partisipan, kendala pragmatik, proses dan produk pengambilan keputusan, rancang bangun silabus, pendekatan kurikulum, pengembangan kurikulum. Bab Tiga dengan judul Analisis Kebutuhan Kurikulum membicarakan butir-butir: maksud/tujua, rancang bangun silabus, metodologi, ujian/penilaian, dan aneka pendekatan (antara lain yang berorientasi kecakapan berbahasa, psikologis-humanistik, dan maksud tertentu). Bab Empat berjudul Rancang Bangun Kurikulum, membicarakan rancang bangun dan pembaharuan kurikulum dari sudut pandangan humanisme klasik, rekonstruksionisme, dan progresivisme. Bab Lima khusus membicarakan Kurikulum Berorientasi Pembelajar. Ada tiga butir utama yang dibicarakan dalam bab ini, yaitu: landasan teoretis, metodologi, dan sumber daya (materi, masyarakat, pengajar). - sumber dari PRAKATA CL1CL12758