01267     2200253   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008003900059020002200098020001700120082001100137084001700148100002700165245012300192250000900315260004200324300005500366700002700421700002900448520049200477600002900969990001500998INLIS00000000091476720230214125814  a0010-0223000475ta230214                |          | |    aISSN 2355-4185(p)  a2548-8546(e)  a011.75  a011.75 EKA a0 aEka Indrysari Mokoagow1 aAnalisis Kemampuan Technological Pedagogical  Content  Knowledge (TPCK) Guru Matematika Muda /cEka Indrysari Mokoagow  a2022  aMerauke :bUniversitas Musamus,c2022  a1 - 19 hlm :b- ;c11,7 x 1,5 x 3,7 cme; 1 Berkas0 aSadrack Luden Pagiling0 aKhumaeroh Dwi Nur’aini  aPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan TPCK guru matematika muda kelas VII yang belum dan sudah memiliki sertifikat pendidik berdasarkan komponen Technological Knowledge (TK), Pedagogical Knowledge (PK), Content Knowledge (CK), Technological Content Knowledge (TCK), Pedagogical Content Knowledge (PCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), dan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode kualitatif.04aKhumaeroh Dwi Nur’aini  aCL2CL21652