01568     2200229   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020001800100082001100118084001700129100002200146245010800168250001000276260003600286300003300322650003000355520092300385990001501308990001501323INLIS00000000091469820230213022817  a0010-0223000406ta230213                g          0 ind    a9786026948052  a372.21  a372.21 NOV k0 aNovan Ardy Wiyani1 aKapita selekta paud :balternatif-solusi problematika penyelenggaraan paud /cNovan Ardy Wiyani, M.Pd.I  aCet 1  aYogyakarta :bGava Media,c2016  axii,244 hlm :bilus ;c23 cm 4aPendidikan anak usia dini  aSeiring dengan mulai berpihaknya kebijakan pemerintah RI terhadap penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), berbagai lembaga PAUD muncul begitu banyaknya bagaikan jamur yang tumbuh di musim penghujan. Ekspektasinya, berbagai lembaga PAUD tersebut dapat melahirkan generasi emas bangsa Indonesia di masa mendatang. Namun ada beberapa kendala yang dialami stakeholder PAUD, seperti kendala teknis, psikologis, filosofis, hingga kendala birokratis. Dari situlah kemudian muncul berbagai problem dalam penyelenggaraan PAUD baik dalam skala makro, messo, maupun mikro. Buku ini membahas beberapa upaya untuk mengatasi problematika tersebut. Ada enam tema utama yang dibahas, yaitu politik dan kebijakan pemerintah, implementasi kurikulum integratif bagi program studi S1 PGPAUD, standarisasi PAUD, kepemimpinan transaksional PAUD, profesionalitas guru PAUD, dan implementasi pendidikan karakter bagi anak usia dini.  aCL1CL11569  aCL1CL11571