01449     2200289   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020001800100082001000118084001600128100003200144245024200176250003300418260005400451300003600505650002100541700001700562700001500579700001900594700001300613700002000626700001400646520048400660990001501144INLIS00000000091404620230110100542  a0010-0123000179ta230110                g          0 ind    a9789790117655  a372.2  a372.2 WAR p1 aWardani, I G. A. K. Wardani1 aPemantapan kemampuan profesional (PKP) - PGSD /cProf. Dr. I G. A. K. Wardani, M.Sc.Ed., Dr. Siti Julaeha, M.A., Dra. Ucu Rahayu, M.Sc., Dra. Ngadi Marsinah, M.Pd., Dra. Widiasih, M.Pd., Dr. Amalia Sapriati, M.A., Suhartono, S.Pd., M.Pd.  aEdisi ke - 2, cetakan ke - 7  aTangerang Selatan :bUniversitas Terbuka,c[2014]  aviii + 131 hlm :bIlus ;c21 cm 4aPendidikan dasar0 aSiti Julaeha0 aUcu Rahayu0 aNgadi Marsinah0 aWidiasih0 aAmalia Sapriati0 aSuhartono  aTopik-topik yang disajikan dalam Panduan PKP terdiri dari: (1) Konsep PKP mencakup pengertian PKP, Tujuan dan Manfaat PKP, Kaitan PKP dengan PKM, Pengalaman Belajar, Prosedur Latihan, Penilaian, Serta Materi PKP; serta (2) Penyelenggaraan PKP, Sistem Penilaian PKP, dan Alur Pengelolaan PKP. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan tersebut diukur melalui ujian praktik perbaikan pembelajaran dan pembuatan laporan akhir perbaikan pembelajaran. - sumber dari sampul belakang buku  aCL1CL10380